Qui sommes-nous?

La Fondation Marocaine du Préscolaire – FMPS – est une association à but non lucratif, dotée de l’utilité publique depuis décembre 2009, ayant une Assemblée Générale et dirigée par un Conseil d’Administration.

La FMPS a été créée le 10 mars 2008 à l’initiative du Conseil Supérieur de l’Enseignement et en collaboration avec le Ministère de l’éducation nationale, Ministère de l’Intérieur et la Fondation Mohammed VI de promotion des œuvres sociales de l’Education-Formation.


                                                                                                                                        

RÉALISATIONS  2009 - 2023

                                                                                                                                                              

PILIERS DE L'ACTION DE LA FMPS

Pour le renforcement des capacités des acteurs associatifs et privés

Pour la création et la production de contenus pédagogiques

Pour un management opérationnel efficace et de qualité

Pour un encadrement et accompagnement personnalisé des éducateurs

Pour une recherche scientifique axée sur l’innovation pédagogique

Pour une évaluation des compétences des enfants et des pratiques pédagogiques du staff éducatif

Pour une formation initiale et continue de qualité

Pour un contenu pédagogique numérique et e-learning innovant

FMPS En Vidéo

APPROCHE PÉDAGOGIQUE

                                                 

EDUCATION
EDUCATION

être capable de : 

Respecter les règles de vie de la classe et de l'école.

Mettre en pratique les habitudes d’hygiène de base . 

Connaître les valeurs humaines et civiques.

Connaitre quelques éléments de son identité (prénom , nom de famille, pays...) 

EVEIL
EVEIL

être capable de  : 

Observer et poser des questions

Découvrir certains aspects de l'environnement(le monde du vivant et de la matière ) 

Développer le sens artistique et créatif 

Apprendre un répertoire de chansons et de comptines

APPRENTISSAGE
APPRENTISSAGE

être capable : 

Composer des mots en se basant sur des indices

Savoir écrire les chiffres et écrire certaines lettres d'alphabet

Classer , catégoriser, sérier et ordonner

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