شكلت سنة 2024 محطة بارزة في مسار المؤسسة المغربية للتعليم الأولي، تميزت بتحقيق مكاسب ملموسة تُجسد التقدم المحرز في تنزيل مهمة المؤسسة المتمثلة في تعميم تعليم أولي دامج وذي جودة لفائدة جميع الأطفال عبر التراب الوطني.

ومن أبرز محطات هذه السنة، تنظيم المؤسسة في شهر مارس لقاء وطنيًا ودوليًا تحت شعار:
“لقاء المؤسسة المغربية للتعليم الأولي: الابتكار والتميّز في تعليم الطفولة المبكرة“، بحضور نخبة من الشركاء والفاعلين في القطاع التربوي.

وقد شكّل هذا اللقاء منصة لإطلاق رؤية “أطفالنا 2030“ التي تُجسّد الإطار الاستراتيجي الجديد للمؤسسة، وترتكز على ثلاثة محاور رئيسية:
التميّز في الأداء، إشعاع المؤسسة وطنياً ودولياً، وتوسيع مجالات التدخل.

وقد تجسدت هذه الدينامية من خلال توسع غير مسبوق لشبكة المؤسسة، تواكبها إرادة راسخة للارتقاء بجودة التعليم الأولي، سواء عبر تطوير الهيكلة الداخلية ورقمنة المسارات، أو من خلال إرساء آليات دعم جديدة.

وفي هذا السياق، عملت المؤسسة سنة 2024 على تصميم بنك للمشاريع كآلية مبتكرة لدعم المبادرات التربوية النوعية الموجهة نحو الطفولة المبكرة.
ويأتي هذا التوجه مكملاً للتمويلات التي خصصتها وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، والمبادرة الوطنية للتنمية البشرية، ويستهدف تعبئة المانحين، والمقاولات، ومغاربة العالم، والمواطنين الملتزمين، للمساهمة الفعلية في دعم جودة التعليم الأولي.

أما على الصعيد الدولي، فقد عززت المؤسسة مكانتها من خلال حصولها على صفة شريك رسمي بصفة استشارية لدى منظمة اليونسكو، وهو اعتراف مرموق يُجسد ريادة النموذج المغربي في التعليم الأولي، ويؤكد مساهمة المؤسسة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة، لا سيما الهدف الرابع المتعلق بالتعليم الجيد المنصف والشامل.
كما تم إطلاق اللجنة التحضيرية لـ OMEPالمغرب، المعتمدة من طرف المنظمة العالمية للتربية ما قبل المدرسية، تعزيزًا لتموقع المؤسسة في مسارات التعاون جنوب–جنوب وتوسيع إشعاعها الدولي.

وفي الوقت الذي تواصل فيه المؤسسة رسالتها بكل التزام، أود أن أعبر عن خالص امتناني لفرق المؤسسة، ولكل شركائنا ومساهمينا، وكل من وثق برؤيتنا وساهم في تحقيق أهدافنا التربوية.

لأنه لا توجد مهمة أنبل من أن نضع الأسس الأولى لمسار تعليمي ناجح في حياة الطفل.